จุดเด่น/เนื้อหา
• จัดทำขึ้นให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
เพื่อใช้ควบคู่กับหนังสือเรียนหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย และหนังสือเรียนวรรณคดีและวรรณกรรม ป.3
• ระบุตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทางอย่างชัดเจน
• มีกิจกรรมฝึกทักษะให้นักเรียนได้ทำ เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาบทเรียน
• ใช้ภาพเป็นสื่อให้นักเรียนฝึกสังเกต และเรียนรู้ความหมาย
• มีแผนภาพความคิดอย่างง่าย เพื่อฝึกการคิดเชิงระบบ
• มีแบบทดสอบท้ายหน่วยการเรียนรู้ ที่เน้นข้อสอบคิดวิเคราะห์และวัดความรู้ความเข้าใจตามตัวชี้วัดของหลักสูตร
ใช้ทบทวนก่อนสอบ